Má vaše dítě problémy se čtením nebo psaním? Potýká se s pravopisem či s počty? Pozorujete nechuť k plnění domácích úkolů a učení obecně? Pak je tu právě pro vás studijní centrum BASIC, které dokáže žákům pomoci zorientovat se v učivu, zlepšit prospěch a najít potřebnou motivaci ke vzdělávání. A to všechno uvolněnou a přátelskou formou v příjemném a podporujícím prostředí. Studijní centrum BASIC má v České republice celkem devatenáct poboček. Tu v Havlíčkově Brodě založila a vede Irena Švecová, s níž jsme si povídali.
Nemáte čas číst? Poslechněte si článek v audio verzi.
Studijní centrum BASIC bylo založeno v roce 2002. Vy jste otevírala havlíčkobrodskou pobočku v roce 2014. Co vás k tomu přivedlo?
Potřebovala jsem nějak pomoci svému tehdy 13letému synovi s pravopisem. Nevěděla jsem jak na to, domácí učení nepomáhalo. Na radu své kamarádky jsem nás objednala na konzultaci do jihlavského BASICu. Už na této první schůzce jsem poznala, že tohle specializované doučování bude to právě nejen pro mého syna, ale i pro mě. Psal se rok 2013 a já jsem stála na profesním rozcestí. Toužila jsem po práci, která mě bude naplňovat a ve které budu zároveň časově flexibilní, protože v té době byly tři naše děti školou povinné a nejmladší v předškolním věku. Specializované doučování mi dávalo hluboký smysl a když jsem viděla, jak synovi doučování pomáhá, bylo rozhodnuto. Splnila jsem všechny podmínky a do půl roku otevřela BASIC v Havlíčkově Brodě.
Jak takové doučování u vás probíhá? Je individuální nebo skupinové?
Doučování je individuální, což znamená, že se věnujeme každému studentovi přesně podle jeho potřeb a v jeho tempu. Je důležité, aby si dítě učivo v klidu procvičilo a zažilo. Všichni naši lektoři jsou BASICem speciálně proškolení. Pracujeme se vzdělávací metodou L. Rona Hubbarda. V ní se k žákovi přistupuje komplexně. Cílem je, aby učivo dítěti dávalo smysl. Jak řekl pan Hubbard – učení není pouze navržené informace na vrch těch dalších. Je to proces získávání nového porozumění a lepších způsobů, jak něco dělat.
Takže u vás dítě nikdo takříkajíc nedusí a nespílá, že tohle už mělo dávno vědět?
Vůbec ne. Zakládáme si na přátelském a podporujícím přístupu ke každému studentovi. Pochvala, pokud je míněná upřímně, zvyšuje dítěti jeho sebehodnotu, motivuje a dokáže ho posunout vpřed. Když je to potřeba, rozložíme studentovi problematické učivo na malé části tak, aby je byl schopen dobře pochopit a vstřebat. Dáváme studentovi prostor, aby si na věci přicházel sám. To všechno dohromady činí naše doučování tak efektivním a záživným.
Pokud někdo přemýšlí o tom, že využije vaše služby, co má pro to udělat?
Zavolat, nebo napsat a objednat se k úvodní konzultaci, na které si rozhovorem s dítětem i rodiči co nejpřesněji zjistíme, co je v učení trápí. Dítě si pak projde malým testem, ve kterém si ověříme, jak na tom je. Tato prvotní konzultace někdy ukáže, že dítě intenzivnější doučování nepotřebuje a rodičům poradíme, jak pracovat doma. Pokud uznáme, že je doučování u nás žádoucí, navrhneme rodičům doučovací program. Dítě má možnost přijít předem na zkušební lekci, aby si vyzkoušelo, jak doučování probíhá, než se pro ně rozhodne. Rodičům pomáháme radami a přednáškami, aby lépe porozuměli nejen problematice vzdělávání, ale i komunikace a výchovy, neboť to spolu úzce souvisí. Často se z nás stávají přátelé a není nic lepšího než slyšet z úst rodičů, že díky nám jejich dítě už nechodí do školy s obavami, nebo že se dostalo na vysněnou střední školu, na kterou by jinak díky školnímu prospěchu nedosáhlo. A to je ten důvod, proč to dělám.
Foto: Archiv Basic HB
Komentáře nejsou povoleny.